18:02 Первый урок | |||
|
В просторном учебном кабинете царила напряжённая атмосфера. Профессор, известный своей строгостью и требовательностью, стоял перед группой первокурсников. Его взгляд скользил по лицам студентов, заставляя их невольно вжиматься в стулья. — Дорогие студенты, — начал он своим глубоким, чуть хрипловатым голосом, — прежде чем мы приступим к занятиям, я должен поделиться с вами важной информацией. Первокурсники замерли в ожидании, нервно переглядываясь. — В моей жизни есть две вещи, которые я не переношу больше всего. Первая — это грязь. Все вытерли ноги о коврик у порога? По аудитории прокатился хор испуганных «да». Студенты нервно переглянулись, некоторые даже машинально посмотрели на свои ботинки. — А вторая, — продолжил профессор, медленно прохаживаясь между рядами, — это ложь. И позвольте спросить: где вы видели у меня коврик у порога? В аудитории повисла тяжёлая тишина. Студенты поняли, что попали в ловушку, но никто не решался пошевелиться. — Вот именно, — усмехнулся профессор. — Вы уже продемонстрировали мне свою способность как к неряшливости, так и к обману. И это только первая лекция. Посмотрим, как вы справитесь с настоящим испытанием — моим предметом. Студенты переглядывались, понимая, что их ждёт непростой семестр под руководством этого требовательного преподавателя. А профессор, довольный произведённым эффектом, продолжил: — А теперь приступим к делу. Откройте тетради и запишите тему первого занятия: «Честность и ответственность — основа успешного обучения». И аудитория впервые за занятие услышала его ироничную усмешку, понимая, что этот преподаватель будет не только строгим, но и весьма изобретательным в своих методах обучения. Радость — это кратчайший путь от одного ума к другому.Какую маску примерите вы? Выберите наугад...
Передайте дальше | |||
|
|
| Всего комментариев: 1 | |
Браво профессору! Шикарная проверка на "эффект толпы" и социальную желательность. Одной фразой вскрыл и невнимательность, и готовность поддакивать авторитету. С таким преподавателем точно не заскучаешь, хотя семестр у ребят явно будет "валидольный"!
Типичная ловушка первокурсника! В этот момент в голове только одна мысль: "Я точно помню коврик... или нет... ладно, скажу да на всякий случай". Урок усвоен на всю жизнь: сначала смотри под ноги, а потом отвечай. Спасибо за историю! Тонкий психологический ход! Обожаю таких преподавателей — они учат не только предмету, но и критическому мышлению. "Коврик Шрёдингера" в действии. Очень поучительно!        | |
